Este cuadernillo esta destinado a profesionales de la salud mental y a padres o cuidadores de niños que tengan ganas de empezar a trabajar con ellos las hábilidades sociales.

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Páginas: 41

índice:

Introducción

• ¿Qué son las habilidades sociales?
• ¿Por qué es importante fomentarlas en los niños?

Capítulo 1: Comunicación afectiva

• ¿Qué es la comunicación afectiva?
• Habilidades verbales y no verbales
• Escucha activa
• Expresión de sentimientos y opiniones
• Actividades prácticas para mejorar la comunicación afectiva

Capítulo 2: Hacer amigos

• ¿Por qué es importante tener amigos?
• Cómo iniciar una conversación
• Cómo invitar a alguien a jugar o salir
• Actividades prácticas para mejorar la habilidad para hacer amigos

Capítulo 3: Resolución de conflictos

• ¿Qué es un conflicto?
• Estrategias para resolver un conflicto de manera pacífica
• Cómo pedir disculpas
• Cómo perdonar
• Actividades prácticas para mejorar la habilidad para resolver conflictos

Capítulo 4: Cooperación y trabajo en equipo

• ¿Qué es la cooperación y por qué es importante?
• Cómo trabajar en equipo
• Cómo negociar en un equipo
• Cómo tomar decisiones en un equipo
• Actividades prácticas para mejorar la habilidad para trabajar en equipo



Capítulo 5: Empatía y respeto

• ¿Qué es la empatía y por qué es importante?
• Cómo mostrar empatía hacia los demás
• Cómo ser respetuoso con los demás
• Actividades prácticas para mejorar la habilidad para mostrar empatía y respeto

Capítulo 6: Cierre

• ¿Qué hemos aprendido sobre habilidades sociales?
• Cómo seguir practicando las habilidades sociales
• Recomendaciones para los padres y cuidadores